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Das ist uns wichtig:
Das Team des Kindergartens versteht sich als eine Einrichtung, die sowohl Kinder als auch Eltern ernst nimmt. Es ist uns wichtig, dass sich sowohl Kinder als auch die Eltern in unserer Einrichtung wohl fühlen.
Unsere Arbeit ist: n= familienunterstützend
Unsere Arbeit ist: n= situationsorientiert
Unsere Arbeit ist: n= schulvorbereitend
Unsere Arbeit ist: n= naturverbunden
Unsere Arbeit ist: n= integrativ
Familienunterstützend:
Wir wünschen uns eine enge Zusammenarbeit mit der Familie, wir informieren Sie in Form von Elternbriefen, bei Auffälligkeiten vermitteln wir zu bestimmten Beratungsstellen.
Das Wichtigste ist für uns aber der regelmäßige Austausch zwischen dem Kindergarten und den Eltern. Kurze Tür und Angelgespräche sind jederzeit möglich. Für ausführliche Gespräche stehen wir Ihnen bei Bedarf, jedoch gerne nach Terminabsprache am Nachmittag, zur Verfügung.
Situationsorientiert:
Wir orientieren uns in der Planung und Durchführung unserer Arbeit in erster Linie an den Bedürfnissen und Interessen der Kinder. Ergibt sich aus der Beobachtung heraus für das einzelne Kind oder der Gruppe ein besonderes Thema, greifen wir dies gerne auf, um mit den Kindern ein kürzeres oder längeres Projekt zu entwickeln.
Gerne können die Eltern Ideen und Wünsche mit einbringen.
Schulvorbereitend:
Wir möchten den Kindern vorschulische Grundlagen vermitteln. Dazu gehören nicht das Erlernen von Zahlen und Buchstaben, sondern vielmehr die Förderung des sozialen Verhaltens, der Kreativität, der Phantasie, der Konzentration, der Selbstsicherheit, des Sprachgebrauchs . . .
Naturverbunden:
Wir möchten die Kinder für die Umwelt sensibilisieren, d.h. wir geben den Kindern Einblick in die Tier- und Pflanzenwelt und ermöglichen die Erkennung von ökologischen Problemen (z.B. der Müll und die Wiederverwertung Mülltrennung usw.)
Integrativ:
Wir fördern ein soziales Miteinander und sensibilisieren die Kinder für ihre Mitmenschen. Auffällige Defizite werden gezielt gefördert. Wir qualifizieren uns durch regelmäßige Fortbildungen. Außerdem sind regelmäßig Therapeuten wie z. B. Logopäde, Ergotherapeut und eine festangestellte Motopädin in unserer Einrichtung.
(siehe auch unter Punkt: Integrative Erziehung)
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